BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Brussels BEGIN:STANDARD DTSTART:20001029T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10 TZNAME:CET TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20000326T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3 TZNAME:CEST TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:20260902T144547Z - 40638@eu769a.odoo.com DTSTART;TZID=Europe/Brussels:20270111T090000 DTEND;TZID=Europe/Brussels:20270114T160000 CREATED:20260902T144546Z DESCRIPTION:L'\;art du lien : Médiati on culturelle dans le milieu scolaire\nLa médiation culturelle\, parl ons-en ! Aujourd’hui\, la médiation culturelle est partout. Dans les ap pels à projets. Dans les demandes de subventions. Dans les résidences ar tistiques. Dans les partenariats avec les écoles\, les centres culturels\ , les associations\, les musées… Et le monde scolaire est devenu un ter rain particulièrement important pour les artistes et les professionnel·l es de la culture. Mais comment intervient-on dans une école ? Comment ada pter sa pratique artistique aux réalités du milieu scolaire sans perdre ce qui fait la singularité de sa démarche ? Comment créer les condition s d’une véritable rencontre entre élèves\, enseignant·es et artistes ? Depuis l’avènement du PECA (Parcours d'Éducation Culturelle et Arti stique)\, Mouvance est devenue un opérateur important du paysage\, en ras semblant une quarantaine d’artistes et des médiateur·ices culturel·le s qui portent des projets dans le monde scolaire\, dont une douzaine d’e ntre ell·eux qui forment également les équipes éducatives d’une part \, et le secteur culturel et artistique d’autre part. L’enjeu de ce mo dule est de permettre aux participant·es de plonger dans nos méthodologi es interdisciplinaires\, de vivre et d’expérimenter des activités conc rètes\, puis de poser un regard sur ce qui vient de se vivre pour aiguise r le point de vue critique et la nécessaire adaptabilité dont il faut fa ire preuve dans le monde scolaire. Chaque journée sera l’occasion pour les participant·es de prendre le temps de plonger dans la pratique d’un ·e professionnel·les expérimenté·es. En savoir plus à propos du Parc ours MED Module 2 du parcours MED — L'art du lien11/01/2027 - Morena Bri ndisi\, musicienne en maternelle (et en crèche) Morena Brindisi\, musicie nne intervenante\, partagera ses expériences ludiques et sensibles\, en m aternelle (et peut-être aussi en crèche si les participant·es s’y int éressent) : écoute active\, [...] DTSTAMP:20260902T144547Z LOCATION:La Bellone\, Rue de Flandres\, 46\, Bruxelles 1000 SUMMARY:L'art du lien : Médiation culturelle dans le milieu scolaire X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:L'\;art d u lien : Médiation culturelle dans le milieu scolaire\nLa médiation culturelle\, parlons-en ! Aujourd’hui\, la médiation culturelle est par tout. Dans les appels à projets. Dans les demandes de subventions. Dans l es résidences artistiques. Dans les partenariats avec les écoles\, les c entres culturels\, les associations\, les musées… Et le monde scolaire est devenu un terrain particulièrement important pour les artistes et les professionnel·les de la culture. Mais comment intervient-on dans une éc ole ? Comment adapter sa pratique artistique aux réalités du milieu scol aire sans perdre ce qui fait la singularité de sa démarche ? Comment cr éer les conditions d’une véritable rencontre entre élèves\, enseigna nt·es et artistes ? Depuis l’avènement du PECA (Parcours d'Éducation Culturelle et Artistique)\, Mouvance est devenue un opérateur important d u paysage\, en rassemblant une quarantaine d’artistes et des médiateur ·ices culturel·les qui portent des projets dans le monde scolaire\, dont une douzaine d’entre ell·eux qui forment également les équipes éduc atives d’une part\, et le secteur culturel et artistique d’autre part. L’enjeu de ce module est de permettre aux participant·es de plonger da ns nos méthodologies interdisciplinaires\, de vivre et d’expérimenter des activités concrètes\, puis de poser un regard sur ce qui vient de se vivre pour aiguiser le point de vue critique et la nécessaire adaptabili té dont il faut faire preuve dans le monde scolaire. Chaque journée sera l’occasion pour les participant·es de prendre le temps de plonger dans la pratique d’un·e professionnel·les expérimenté·es. En savoir plu s à propos du Parcours MED Module 2 du parcours MED — L'art du lien11/0 1/2027 - Morena Brindisi\, musicienne en maternelle (et en crèche) Morena Brindisi\, musicienne intervenante\, partagera ses expériences ludiques et sensibles\, en maternelle (et peut-être aussi en crèche si les partic ipant·es s’y intéressent) : écoute active\, [...] END:VEVENT END:VCALENDAR