BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Brussels BEGIN:STANDARD DTSTART:20001029T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10 TZNAME:CET TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20000326T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3 TZNAME:CEST TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:20260524T161332Z - 82070@eu769a.odoo.com DTSTART;TZID=Europe/Brussels:20260320T083000 DTEND;TZID=Europe/Brussels:20260320T153000 CREATED:20260524T161332Z DESCRIPTION: Parlons “bien-être”... ma is surtout pratiquons ! - Liège (Journée 1) \n🎯 Objectifs de la f ormation Les temps d’accueil en collectivité exposent les enfants à un e multitude de stimulations : apprentissages\, émotions\, interactions... Cette formation propose de prendre soin de leur bien-être à travers le corps\, les jeux et les rituels simples\, à vivre ensemble. Elle offre au x professionnel·les des outils concrets pour : Installer un cadre bienvei llant qui facilite l’attention au bien-être des enfants Parler avec eux du bien-être physique\, relationnel et affectif Identifier ses propres b esoins et mieux comprendre ceux des enfants Travailler « l’ancrage en s oi » pour aider les enfants à s’ancrer eux-mêmes Mettre en place de c ourtes activités\, simples et répétables au quotidien\, en réponse aux besoins des enfants 🧭 Contenu de la formation Échanges autour des rep résentations du « bien-être » en accueil extrascolaire Exploration des besoins liés aux dimensions physiques\, affectives et relationnelles Exp érimentation d’activités concrètes : Rituels d’accueil et d’évei l corporel Rituels de transition Jeux pour identifier les émotions Activi tés pour favoriser l’estime de soi Création de rituels personnalisés\ , adaptés au contexte professionnel (à partir de mouvements ou pratiques issues du Qi Gong\, du yoga\, etc.) Mise en lien avec les campagnes et ou tils de l’ONE dans le cadre de l’ATL Réflexion sur l’âge des enfan ts et l’adaptation des pratiques selon leurs besoins Infos pratiques : P ublic cible Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontaire ou salarié·e) en école de devoirs (EDD) ou centre de vacances (CDV) In scription Inscription via le formulaire ONE 2025-2026 à envoyer à format ion@mouvance-asbl.be La formation se déroule sur deux journées : le 20 m ars 2026​ et le 27 mars 2026 📍 Également disponible en format "Nomad e" : cette formation peut être organisée à la demande \, en nous contac tant à : formation@mouvance-asbl.be En [...] DTSTAMP:20260524T161332Z LOCATION:Liège SUMMARY: Parlons “bien-être”... mais surtout pratiquons ! - Liège (Jo urnée 1) X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html: Parlons “bi en-être”... mais surtout pratiquons ! - Liège (Journée 1) \n🎯 Objectifs de la formation Les temps d’accueil en collectivité exposent les enfants à une multitude de stimulations : apprentissages\, émotions\ , interactions... Cette formation propose de prendre soin de leur bien-êt re à travers le corps\, les jeux et les rituels simples\, à vivre ensemb le. Elle offre aux professionnel·les des outils concrets pour : Installer un cadre bienveillant qui facilite l’attention au bien-être des enfant s Parler avec eux du bien-être physique\, relationnel et affectif Identif ier ses propres besoins et mieux comprendre ceux des enfants Travailler « l’ancrage en soi » pour aider les enfants à s’ancrer eux-mêmes Met tre en place de courtes activités\, simples et répétables au quotidien\ , en réponse aux besoins des enfants 🧭 Contenu de la formation Échang es autour des représentations du « bien-être » en accueil extrascolair e Exploration des besoins liés aux dimensions physiques\, affectives et r elationnelles Expérimentation d’activités concrètes : Rituels d’acc ueil et d’éveil corporel Rituels de transition Jeux pour identifier les émotions Activités pour favoriser l’estime de soi Création de rituel s personnalisés\, adaptés au contexte professionnel (à partir de mouvem ents ou pratiques issues du Qi Gong\, du yoga\, etc.) Mise en lien avec le s campagnes et outils de l’ONE dans le cadre de l’ATL Réflexion sur l ’âge des enfants et l’adaptation des pratiques selon leurs besoins In fos pratiques : Public cible Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur ·rice (volontaire ou salarié·e) en école de devoirs (EDD) ou centre de vacances (CDV) Inscription Inscription via le formulaire ONE 2025-2026 à envoyer à formation@mouvance-asbl.be La formation se déroule sur deux j ournées : le 20 mars 2026​ et le 27 mars 2026 📍 Également disponibl e en format "Nomade" : cette formation peut être organisée à la demande \, en nous contactant à : formation@mouvance-asbl.be En [...] END:VEVENT END:VCALENDAR