BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Brussels BEGIN:STANDARD DTSTART:20001029T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10 TZNAME:CET TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20000326T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3 TZNAME:CEST TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:20260501T063105Z - 62345@eu769a.odoo.com DTSTART;TZID=Europe/Brussels:20260327T083000 DTEND;TZID=Europe/Brussels:20260327T153000 CREATED:20260501T063105Z DESCRIPTION: Parlons “bien-être”... ma is surtout pratiquons ! - Liège (Journée 2) \n🎯 Objectifs de la formation Les temps d’accueil en collectivité exposent les enfants à u ne multitude de stimulations : apprentissages\, émotions\, interactions.. . Cette formation propose de prendre soin de leur bien-être à travers le corps\, les jeux et les rituels simples\, à vivre ensemble. Elle offre a ux professionnel·les des outils concrets pour : Installer un cadre bienve illant qui facilite l’attention au bien-être des enfants Parler avec eu x du bien-être physique\, relationnel et affectif Identifier ses propres besoins et mieux comprendre ceux des enfants Travailler « l’ancrage en soi » pour aider les enfants à s’ancrer eux-mêmes Mettre en place de courtes activités\, simples et répétables au quotidien\, en réponse au x besoins des enfants 🧭 Contenu de la formation Échanges autour des re présentations du « bien-être » en accueil extrascolaire Exploration de s besoins liés aux dimensions physiques\, affectives et relationnelles Ex périmentation d’activités concrètes : Rituels d’accueil et d’éve il corporel Rituels de transition Jeux pour identifier les émotions Activ ités pour favoriser l’estime de soi Création de rituels personnalisés \, adaptés au contexte professionnel (à partir de mouvements ou pratique s issues du Qi Gong\, du yoga\, etc.) Mise en lien avec les campagnes et o utils de l’ONE dans le cadre de l’ATL Réflexion sur l’âge des enfa nts et l’adaptation des pratiques selon leurs besoins Infos pratiques : Public cible Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontair e ou salarié·e) en école de devoirs (EDD) ou centre de vacances (CDV) I nscription Inscription via le formulaire ONE 2025-2026 à envoyer à fo rmation@mouvance-asbl.be La formation se déroule sur deux journées : le 20 mars 2026​ et le 27 mars 2026 📍 Également disponible en format "Nomade" : cette formation peut être organisée à la demande \, en nous contactant à :  formation@mouvance-asbl.be [...] DTSTAMP:20260501T063105Z LOCATION:Liège SUMMARY: Parlons “bien-être”... mais surtout pratiquons ! - Liège (Jo urnée 2) X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html: Parlons “bi en-être”... mais surtout pratiquons ! - Liège (Journée 2) \n🎯 Objectifs de la formation Les temps d’accueil en collectivité exposent les enfants à une multitude de stimulations : apprentissages\, émotions \, interactions... Cette formation propose de prendre soin de leur bien-ê tre à travers le corps\, les jeux et les rituels simples\, à vivre ensem ble. Elle offre aux professionnel·les des outils concrets pour : Installe r un cadre bienveillant qui facilite l’attention au bien-être des enfan ts Parler avec eux du bien-être physique\, relationnel et affectif Identi fier ses propres besoins et mieux comprendre ceux des enfants Travailler « l’ancrage en soi » pour aider les enfants à s’ancrer eux-mêmes M ettre en place de courtes activités\, simples et répétables au quotidie n\, en réponse aux besoins des enfants 🧭 Contenu de la formation Écha nges autour des représentations du « bien-être » en accueil extrascola ire Exploration des besoins liés aux dimensions physiques\, affectives et relationnelles Expérimentation d’activités concrètes : Rituels d’a ccueil et d’éveil corporel Rituels de transition Jeux pour identifier l es émotions Activités pour favoriser l’estime de soi Création de ritu els personnalisés\, adaptés au contexte professionnel (à partir de mouv ements ou pratiques issues du Qi Gong\, du yoga\, etc.) Mise en lien avec les campagnes et outils de l’ONE dans le cadre de l’ATL Réflexion sur l’âge des enfants et l’adaptation des pratiques selon leurs besoins Infos pratiques : Public cible Accueillant·e extrascolaire et/ou animateu r·rice (volontaire ou salarié·e) en école de devoirs (EDD) ou centre d e vacances (CDV) Inscription Inscription via le formulaire ONE 2025-2026 à envoyer à formation@mouvance-asbl.be La formation se déroule su r deux journées : le 20 mars 2026​ et le 27 mars 2026 📍 Également d isponible en format "Nomade" : cette formation peut être organisée à la demande \, en nous contactant à :  formation@mouvance-asbl.be [ ...] END:VEVENT END:VCALENDAR