Médiation culturelle dans le milieu scolaire

Ana STEGNAR

Formatrice

Enseignante passionnée depuis plus de 20 ans, je suis actuellement professeure de danse-mouvement à l’IAD et à l’Académie d’Anderlecht. Je donne des stages ponctuels dans des écoles supérieures d’art (ESAC , Arba-Esa, Conservatoire de Bruxelles) et organisations d’art à l’école (EKLA, Pierre de Lune). Je suis enseignante certifiée de technique Skinner Releasing (pratique somatique) que j’intègre depuis 2016 dans tous mes stages et formations.

J’ai co-créé des outils de médiation en lien avec les spectacles Fairy Mix et Clair-Obscur (Les BGM) et co-animé des ateliers pour personnes déficientes visuelles avec danseur aveugle Saïd Gharbi. Ensuite, j’ai mené des projets de danse à l’école, dans l’enseignement ordinaire et spécialisé (types 1, 4 et 6). Mon projet phare en médiation : création de Danse entre deux avec un groupe hétéroclite de jeunes danseurs (CoCoF - Vivre ensemble en paix).

Elisa DE ANGELIS

Coordinatrice, formatrice et accompagnatrice

Consciente de l'importance des arts vivants en tant qu'outil social et d’émancipation, je me dédie à la médiation culturelle et à l'éducation permanente. J’ai collaboré avec différentes associations (Université Populaire d'Anderlecht et La Concertation...) à la réalisation d’ateliers d’expression écrite et corporelle pour enfants et adultes. Souvent, mes ateliers traitent les questions du vivre ensemble, des stéréotypes et des discriminations.

Depuis 2016, je propose des workshops de création théâtrale, d’expression corporelle et d’écriture. J’aime aussi mettre l’art au service d’un but précis et concevoir ainsi des formations sur mesure pour répondre aux exigences d’associations et d’intervenants socio-culturels. En tant que dramaturge, j’accompagne des artistes et des compagnies dans la conception et la réalisation de projets artistiques, en Belgique et à l'international.

Lora DEBELLE

Formatrice

Forte d’une solide connaissance du milieu de la création théâtrale contemporaine en Belgique, en parallèle d’une expérience de plus de 11 années en tant qu’animatrice et responsable d’un service de médiation culturelle, et artiste plasticienne moi-même, je transmets aujourd’hui mes connaissances de médiation, d’animation artistique et de coordination aux professionnels des milieux socio-culturels, associatifs et du monde de l’enseignement.

En fonction des projets, je créé des ateliers mêlant généralement la philo et l'expression (art plastique ou expression corporelle), afin que la démarche singulière de l'artiste et son œuvre  puissent résonner en chaque participant·e, en écho à sa propre sensibilité, interrogation et vécu.

Morena BRINDISI

Formatrice

Je travaille dans la formation depuis 20 ans: j'ai été institutrice, prof de langues, prof de danse et de musique en Italie, Suisse et France. Je  me suis toujours intéressée à l'intégration de la formation artistique avec les jeunes (de la crèche au secondaire). J'ai aussi travaillé dans plusieurs projets sociaux avec le chant et le mouvement, ainsi que dans les écoles de tout genre en Belgique depuis 2010 ainsi que dans des projets en Afrique.

Je suis très intéressée par les méthodes qui permettent de créer du "Commun" entre des personnes d'horizons différents au travers le partage de la pratique artistique, encourageant la rencontre des générations et des univers différents dans un espace bienveillant et créatif.

J'ai aussi mené des projets inter-générationnels avec des Maisons de Repos et dans le secteur social (CPAS, Restos du Cœur, écoles d'Alpha...). 

Olivier ROISIN

Coordinateur, formateur et accompagnateur

Depuis 2013, je crée, j'anime et je coordonne des projets de médiation culturelle, pour des enfants, des ados et des adultes, avec une multitude de partenaires : Écoles, Centres Culturels, Compagnies, CEC, Institutions, Musées... En 2016, j'écris un "plaidoyer corporel pour la démocratie" (TEDx Reims) qui fonde le sens de ma pratique : renforcer l'exercice de la citoyenneté, par l'expérimentation impliquant la tête, le corps et le cœur.

Insatiable curieux, mon parcours est riche d'outils que j'aime relier : pédagogie active,  expression corporelle, gestion de conflits, gestion culturelle, gouvernance collaborative et systémique organisationnelle. Depuis 2015, je propose des formations continues aux professionnels des mondes scolaires, associatifs, artistiques et culturels. Ma raison d'être : accompagner le mouvement dans les corps, les pensées et les organisations.